Biologia con curvatura biomedica

Descrizione del progetto

Docente referente: prof.ssa Antonella Benedet

Il percorso si articola in periodi di formazione in aula e in periodi di apprendimento mediante didattica laboratoriale; ha una durata triennale, a partire dalla classe terza, per un totale di 150 ore, con un monte ore annuale di 50 ore così suddivise:
20 ore tenute dai docenti di scienze del nostro liceo,
20 ore in cui sono i medici indicati dagli ordini provinciali a svolgere l’attività didattica,
10 ore “sul campo”, presso strutture sanitarie, ospedali, laboratori di analisi o altre strutture individuati dagli Ordini Provinciali dei Medici Chirurghi e degli Odontoiatri.
Con cadenza bimestrale, a conclusione di ogni nucleo tematico di apprendimento, è prevista la somministrazione di un test a 45 quesiti a risposta multipla condivisi dalla scuola capofila, Liceo Da Vinci di Reggio Calabria, attraverso un’apposita piattaforma per la Rete Nazionale degli scientifici biomedici che permetterà anche la fruizione di materiali didattici dedicati, predisposti in collaborazione con la Federazione Nazionale dell’Ordine dei Medici Chirurghi e Odontoiatri.
L’attività si svolge in orario pomeridiano con docenti ed esperti medici per gruppi interclasse.
Il percorso è facoltativo per gli allievi, ma la frequenza è obbligatoria una volta siglato il patto formativo
È previsto un voto aggiuntivo in pagella (= curvatura biomedica), il Credito Scolastico e 10 ore PCTO per ognuno dei tre anni, il riconoscimento specifico del diploma all’Esame di Stato.
I gruppi sono formati da un massimo di 30 studenti, che aderiscono siglando il patto formativo.
L’avvio di ogni triennio è subordinata a:
● l’attivazione del triennio da parte del Ministero dell’Istruzione e del Merito;
● la disponibilità dell’ Ordine Provinciale dei Medici Chirurghi e degli Odontoiatri;
● la disponibilità dei docenti di Scienze Naturali dell’Istituto

AZIONI SVOLTE
1) contatti con Liceo Da Vinci di Reggio Calabria, Cabina nazionale di regia progetto, MIUR, Ordine dei Medici di Treviso per le diverse attività da svolgere ( Convenzioni con scuola capifila e Ordine dei Medici) ricezione ed invio materiali ed informazioni, individuazione date…)
2) seguire la parte burocratica (lettere incarico medici….)
3) supportare gli studenti nelle operazioni richieste dal progetto
4) curare la parte logistica (prenotazioni aule, laboratori per svolgere le diverse attività)
5) lezioni frontali ed interattive presso il nostro liceo con materiali forniti dalla cabina di regia nazionale o presenti in istituto, materiali messi a disposizione dai docenti
6) seguire gli studenti presso le sedi previste dall’Ordine dei medici per coadiuvare gli stessi nelle lezioni e nei laboratori
7) contatti e supporto alle due studentesse che frequentano l’anno all’estero
8) iscrivere i gruppi ai test nelle date previste dalla cabina di regia nazionale da svolgersi in piattaforma dedicata
9) collaborare con i colleghi che parteciperanno al progetto
10) individuare date e strutture idonee per lo svolgimento delle diverse attività previste dal progetto
11) aggiornare la piattaforma nazionale con i dati/documenti richiesti
12) curare la comunicazione (circolari, aggiornamento notizie al banner dedicato nel sito della scuola)
13) comunicare con i docenti delle classi degli studenti aderenti i risultati dei test, le frequenze, compilare Argo – lezioni, assenze ,voti
14) collaborazione con segreteria per la documentazione iniziale e finale (iscrizioni, elenchi, inserimento ore PCTO..)
15) tutoraggio studenti all’estero

METODOLOGIA
1) Lezioni frontali ed interattive
2) Lezioni in DAD – eventuali
3) Laboratorio
4) Test on line in piattaforma nazionale
5) Classroom per materiali integrativi

DOCUMENTAZIONE VIDEO
“Buongiorno Regione Veneto” (TGR Veneto) del 19 febbraio 2019

Fornire risposte concrete alle esigenze di orientamento post-diploma degli studenti con particolare interesse per la prosecuzione degli studi in ambito biologico e medico-sanitario, per facilitarne le scelte sia universitarie che professionali.